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101學年度家長座談會記錄

101學年度家長座談會記錄

年級

日期

時間

地點

一年級 2012年11月10日 星期六 14:00~16:00 口腔大樓 D05 教室
二年級 2012年11月11日 星期日 14:00~16:00 口腔大樓 D05 教室
三年級 2012年11月25日 星期日 09:00~11:00 口腔大樓 D05 教室
四年級 2012年11月25日 星期日 14:00~16:00 口腔大樓 D05 教室

 

座談會記錄

1-2年級

三年級

1. 校方對於學生出席課堂的情況是否能夠掌握或督促之方?
A:多位家長關心其子弟出席課堂之情況,系上曾經實施過外點制度,然因大學生的學習態度屬於自主自發性,未再擴大實施。
大部分老師仍有課堂點名習慣,也會上網登錄缺席情況,並email通知學生所屬導師,若缺席情況嚴重,導師也會輔導並瞭解未出席課堂之原因;若導師覺該生的缺席情況嚴重,也會適時與家長聯繫。

 

2. 行的問題,例如上下學的交通問題。
A:學務處已經多次對於交通問題提醒全校師生,並對於本校周遭的道路行的規則也多次公告並請同學遵守;口腔大樓位在文心高架橋旁,前面屬於單向車道,常有同學會逆向行駛,教官多次提出建言,請同學也能多多遵守。期望同學對於教師們的諄諄教誨能牢記在心,多花一分鐘行走安全的路線,少花一分錢做事後的補救。導師也對同學們宣導,夜深人靜,勿在外逗留,少一分在外時間,多一分安全保障。
口腔大樓至校本部之前須經過高架橋下方,此段交通複雜且多,對於建設地下道,目前未獲台中市政府的支持,校方仍會積極協調。

 

3. 牙四、五的見習課程的安排?
A:目前牙四必修課程有一半天的見習時間,牙五則有兩段半天的見習時間,目前牙五以早上時間為主,牙四則以下午時間。除此之外,暑假期間四升五的同學會自發性申請至校外醫院短期見習,此非屬於教學課程安排,系上僅協助同學做見習名單發文至醫院的作業,前置的連繫作業及見習所需的費用(目前醫院除見習費用外,皆要求見習者須做意外傷害之保險)都由學生自行處理與負擔。

 

4. 國外實習的安排?
A:口腔院與多所國外姐妹校皆有學術交流合作,有日本齒科大學、北京大學、武漢大學、廣西醫大、匈牙利德布勒森大學、美國天普(Temple)大學、美國阿拉巴馬大學伯明罕分校、美國賓州大學、美國華盛頓大學、加拿大英屬哥倫比亞大學,奧地利維也納醫科大學。在實習階段,約有40人次的同學能到上述姊妹校為期2-4週不等之見實習。
國外姐妹校實習分發方式則依同學成績來選填,依據名額,學業成績排名在全年級之前50%的同學皆能有選填的機會。
至國外見實習回來之同學,必須將在姊妹校的實習心得繳交至口腔院,並由口腔院舉辦國外見習分享講座,將所見所聞及感想報告給學弟妹,也能鼓勵學弟妹多在學業上努力,以便在實習階段能申請到想要見習的姊妹校。

 

5. OSCE(Objective Structured Clinical Examination,客觀結構式臨床考試)
A:OSCE考試是在原先兩階段國考之間,增加臨床技能測驗,此為評量學生的知識、技能、態度等臨床表現的方式,藉由「標準化病人」檢驗牙醫學生在臨床技能的程度。
目前醫師國考從今年起正式加入OSCE考試(前3年為試辦階段),牙醫師國考加入OSCE測驗目前也正在積極評估中,以目前三、四年級同學可能會是首批實施之年級。
本系也將規劃OSCE相關教學課程,以便讓同學能也充足知訓練來應考。

 

6. PGY制度。
A:PGY為牙醫師獨立開業前兩年訓練計畫,建議在畢業後能先完成此訓練。此訓練地點有醫院及診所,由學生自己申請,80%的名額在醫院,20%名額在診所,本校附設醫院牙科部每年招收10位PGY名額。
另外自103年度始,口腔顎面外科學的訓練則都必須在醫院一個月。

 

7. 目前牙醫診所林立,競爭激烈,畢業出路是否會受到影響?
A:若要獨立開業者,一定須要通過PGY兩年訓練計劃,同學若能在校時期用功學習,畢業後參加PGY訓練,並加強終身學習之態度,強化牙醫專業實力,則不需擔心無法順利找到工作。

 

8. 國考率。
A:三年級學年課程結束後到六年級畢業前,同學修畢基礎科目可以先報考第一階國考,畢業後再考第二階國考,完成後才有牙醫師資格。本系第一階國考率大約為80%以上,第二階則近100%。
在B1F各年級都有專屬的教室,所以準備國考期間,甚至平時準備期中或期末考試,都可以在自己的教室內自習。學生也自發性的邀集一些同學,針對有問題的學科,請任課教師開設複習的課程,教師也都儘量配合,提昇同學的國考成績。

    

四年級

1. 牙六至校外醫院實習之分發作業是否能提早進行,以便有準備時間?
A:本校附醫口腔醫學部醫師陣容堅強,實能收取全部牙醫系實習學生,唯抱持與他院相互學習之理念,本系篩選適宜之校外實習單位,讓同學在不同的學習環境下,截長補短地學習牙醫專業識能。目前本系外放實習單位有台大醫院、台北榮總、成大醫院、北醫等。
對於留在本院實習學生反映實習津貼(營養費)較他院少,應該請同學扭轉觀念,實習階段不在於實習津貼多寡,而是能否學到牙醫專業應有的訓練,才能在畢業後擁有穩固的牙醫技能,能在競爭激烈的牙醫職場具備生存之道。

 

2. 學制是否會做更改?例如改為七年?
A:由於牙醫師國考將加入OSCE測驗,可能會依醫學系學制改變之方,將牙醫學系學制做修改,目前相關單位(教育部、考選部等)仍在邀請專家學者討論規劃。

 

3. 考試之作弊現象能否有遏止辦法?
A:本系專業課程的考試皆安排兩間教室並隔排座的方式,對於小考則較難以此方式安排,可能會有作弊情況,已轉請授課教師多加留意,並提醒同學作弊須承擔的風險。

 

4. 是否能增加小考測驗?
A:本系在101學年開始,即要求專業課程教師在期中、末考之外,增加每個月一次考試,不僅督促同學平時用功念書,也讓同學增加考試加分的機會。

 

5. 出國見習名單是否可提早到二升三年級公告,以便同學可以準備語言及國考第一階段?
A:由於出國見習分發規定,對於學業成績的計算為一∼五年級的學業成績,所以無法提早到二或三年級階段。但同學在這段時間可以學校課業及國考第一階段之準備為重,一升二或二升三暑假安排語言學習,即能增加實力來申請出國見習之事宜。

  

  

  

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